愛的報報

曾經遇過一位資深老師分享她的班級經營理念，其中之一便是提供國語日報家庭版的教養新知或是親子關係之類的文章給家長，並請家長寫下心得，大家彼此分享。當時總覺得這是一件超有價值的教育事工，家長未必每人訂閱國語日報，或是教育刊物，透過讀報父母可以較快接觸正確的教育訊息，對生手父母可說是一場場專題演講，應該受用無窮！　然而現實的班級現場讓我遲遲不敢啟動，因為要寫下心得，對某些家長就有難處．．．．，最後放手一
搏，試試看！　感謝主！給我信心。第一週大約有三分之一的家長寫出來，有的小朋友很無奈地說：我的媽媽說他不會寫，．．．，老師安慰他們，沒關係，回家告訴媽媽只要有寫，老師都會給一百分！就這樣一週一週的過去，家長的回饋也一篇一篇的出來了！老師也為這些家長加分在小孩身上，因為這些孩子一定很鼓勵自己的父母做這份作業。　相信讀報後的家長或多或少累積了教養的新能量，有些家長更是提出文章的內容使他更有方法和孩子聊天，也有人反省媽寶的尺度和實際家裡做家事的例子，讓老師實在深受感動！　　作對的事很快樂，因為有意義。雖然要多付出時間，不過！仍然感謝百忙中的父母，希望我們都能成為天天進步的快樂爸媽！