年終感恩卡

聖誕節過後一年就將近尾聲了!許多的感謝在孩子的立體感恩卡裡娓娓道來!時代一直在改變，現今的雙薪家庭，父母忙賺錢，孩子感謝媽媽幫忙洗衣服、載上學，最佳廚藝獎是阿嬤 拔得頭籌!媽媽不會煮飯，奶奶則是人間美味!一家人大家彼此相愛，不分彼此，為的是幸福的家庭。大家都辛苦了!請接受小朋友的感恩!

聖誕快樂

今年的聖誕節，老師用玩具日來取代交換禮物，每個人帶自己最棒的玩具到學校和同學一起分享，效果真是出乎意料!現今景氣不太好，分享自己的最愛，節約環保，實在不錯!小朋友在聖誕樹上許下新年新希望，老師也祝福大家心想事成!新的一年有耶穌滿滿的祝福。

古早味 ----爆米香

爆米香是老師們小時候的零嘴，大大一聲ㄅㄨㄥˋ嚇得大家掩耳快逃!卻又被香香的美味吸引回來。感謝康軒叔叔為大家準備這次的爆米香體驗活動，百聞不如一見，透過實際的操作，現場表演，讓學生開拓視野，也認識不同行業的專業和辛勞!

造型相框

小小一年級，經過一學期的學習，功力進步真不少!

不怕凍---衝 衝 衝

天寒地凍的天氣，叫人直打唆。但是螺青的孩子，個個摩拳擦掌，準備來ㄧ場大pk ，ㄧ年ㄧ度的大隊接力賽就要開始了! 一年級的第一次賽跑，大家信心滿滿，當槍聲響起 ，每個人奮力向前衝，非贏不可的信心，寫在臉上，寫在激動的叫聲上! 全校老師幫這群小猴仔個就各位，比賽中的荒腔走板讓全校笑翻天!在快樂的笑聲中結束了接力賽，大家都運動了!也愛上了最廉價最易學的運動! ，

共讀樂

這學期一年級安排共讀三本書，包括生日快樂、第一百個客人、阿比忘了什麼?每一位小朋友都有一本相同的書，大家透過提問分享等策略，把整個故事讀得仔細並深度思考，是很棒的閱讀活動!老師設計了共讀單，請同學再一次整理並加深思考，完成一份圖文並茂的學習單。很多小朋友借花獻佛，也將書帶回家請家長看，並且給予一些關心的話，寫在共讀單裡＿。此舉也得到很多家長的認同，好書的魅力無窮!

閱讀 趣

小一的課程由注音符號進入國字的書寫，小朋友識字速度明顯增加，對於課外知識相當有興趣!於是利用第二次月考後帶小朋友上學校的圖書室，進行第一次的閱讀課。大家挑選自己喜愛的讀物靜靜細看，好像真享受!老師也請小朋友借閱一本書帶回家看，每日一書登記在聯絡簿上。希望這是拓展小孩視野的開始也將她們帶上閱讀的天空!

故事媽媽真棒

感謝這學期的故事媽媽，辛苦為我們預備好聽的故事。她不但溫柔有耐心，也為我 們預備筆記本寫美言佳句，真是大家的福氣。希望透過好故事，讓小寶貝們健立好品格，一生受用，也成為別人的幫助。

美勞作品展----風車

這是陳老師和小朋友辛苦共同製作的美勞作品，步驟繁瑣，花很長時間，成效卻不佳。因為要靠風力使車子前進!對一年級來講太難了!但是，小朋友的版面一樣可愛迷人。

我是健康寶寶

感謝這次來學校健檢的醫師，很多小孩認得牙醫師就是偉得牙科的醫師，他們會送小朋友小禮物喔!是口碑很棒的醫師。雖然健檢項目不及以往，但是醫師們專注的檢查，讓大家心裡很溫暖!希望這次檢查大家都是健康寶寶!

追風小子

生活課是孩子喜愛的課程，充滿動感的活動，更是大家的最愛!生活第四單元風來了，給孩子許多捕風的活動。風在哪裡?大家到戶外去追追看!在秋高氣爽的季節，風就在你我的身邊!雖是看不見他，摸不著他，但是在孩子臉上、手上卻告訴你，風姐姐來了....

2014年10月23日 星期四

校外教學樂無窮

一年一次的校外教學是學生最期待的大日子!小一新生在懵懂中也加入這份興奮!這次的戶外教學地點是南投特有生物中心，館方特別安排導覽人員，介紹園區的動物和植物。大型的飛禽畜立在眼前，大鵰、蜂鷹、貓頭鷹...讓大家目不暇給，當導覽員介紹他們都是受傷治療中，等待復原在重返大自然裡生活，每人對這些動物更有憐憫之情。園區散步參觀許多特有植物，在校園沒看到的大樹，各種樹葉外型，盡都映入眼簾。小松鼠也出來和大家打招呼，蝴蝶結伴成群飛舞，讓人彷彿置身仙境!館裡有許多徐徐如生的模型，生態園，孩子最有趣的是各種蟲鳴鳥叫聲的體驗，礙於時間，否則一定更盡興。 下午參觀二水獼猴館，導覽爺爺特別介紹構樹，許多昆蟲都愛他。他把葉子讓大家觀察體驗，最後每人拔了一葉貼在衣服上，帶回家當紀念品。光臘樹身上有一條一條 的傷痕，原來是獨角仙搞的鬼，小男孩緊跟著導覽員窮追不捨，....爺爺說明年五月歡迎大家再來一定讓你滿意，整園的獨角仙!!爺爺看我們認真學習，送大家無患子當禮物，他真的像極了龍眼! 獼猴館裡 用影片介紹獼猴的生活習性，但是仍然沒有實物吸引這群小猴仔。 感謝這次辛苦為我們導覽的志工，有他們的專業講解，讓大家收穫滿滿。走出戶外，不同的上課地點，有著不同的體驗! 秋高氣爽，校外教學樂無窮!

看看像什麼?

往年的生活課大部分由科任老師擔任，今年排導師自己上，一個月下來，覺得多采多姿。和小朋友一起探索大自然不亦樂乎! 每個活動和戶外結合，動靜之間，透過照片來呈現，相信大家收穫都不少! 觀察落葉之後，建議孩子三人一組，腦力激盪，組合設計一件作品。每當有人排出一件作品，有人就跟著做出相同的東西，可見創作是困難的，原創的智慧財產權是珍貴的。立下規則不得重複後，每組漸漸自我呈現不同的作品。最後課程結束，發現個性隨和，願意配合別人的組員多，那一組就最快合作完成作品。當中有一組一位女生手工精緻，全部都是她的活兒，兩邊的同學乾瞪眼，是花最多時間才完成的。所以和別人合作是現今少子化世代必要重視的功課!

和大樹做朋友

生活第三單元是大樹，我們先到 校園尋找最高大最帥氣的大樹，票選之下是鳳凰木最有名氣!小朋友對他品頭論足，仔細觀察，最後還送給樹爺爺一句悄悄話!真有趣! 第二項活動是拓印樹幹，這是件新鮮 事!小朋友第一次拓印充滿狐疑，為什麼畫不滿?歪歪扭扭?....經過剪貼，小朋友加上枝幹綠葉，昆蟲朋友....美麗的大樹就完成了!大家畫得真好!真有創意!是送給大樹的好禮物!

閱讀角完工了

螺青國小第一次在所有親師及各界親朋好友通力合作下，得到創意閱讀募書活動第二名，獎金五十萬。高額的獎金，學校回饋給每位小朋友，讓每個班級都有一處提供孩子休閒、閱讀得好地方，就是閱讀學習角! 這幾天已經完工了，不只看書也可以遊戲玩拼圖，還可以舒服的坐著吃早餐呢! ˋ ˇ希望屬於孩子的空間，可以讓孩子編織美麗的夢!

照過來 ! 自我介紹

小小新鮮人已經到學校一個多月了，透過上美術課、生活課、上課、下課.....大家應該認識彼此了!很多孩子會幫老師分各種簿本，也會當報尾仔，當然也有要好的朋友了!希望小朋友都能彼此幫助!友愛對方。

好玩套圈圈

數學單元分與合的課程中，除了用花片來教學外，最有趣莫過於套圈圈了!夜市的套圈圈，花錢又難套中，今天在教室的擺攤，讓小朋友快樂又刺激。分組玩樂中，桶子內和桶外的花片，就是最好的分合概念了!看看誰最厲害?就是神射手了!

一乙個人秀

超萌的小朋友! 新鮮一年級的可愛模樣，就此被捕捉下來。希望這張照片在你離開螺青之前，成為你最寶貝的回憶!

美術大師

感謝陳老師指導我們的美勞課，讓每個小朋友盡情揮灑畫筆，沒有理由說不會畫，因為老師說我可以教你畫! 雖然大家 用了較多時間，但是小朋友第一次的作品，可真的是內容豐富色彩鮮豔呢!     看看我們像不像美術大師呀?  今天的畫題是:  我們的校園

小學真有趣

班上有美術、音樂、體育、英文四節科任，分別由不同的老師擔任。小朋友從陌生、新鮮、混亂到喜歡、投入、尖叫可以看出他們是愛上了這多采多姿的小學課程。努力吧!大家要快樂學習喔!